有关学校:
1月10日下午市教育局在行政事业中心召开了小锡班年度总结表彰会议,教育局局长室两位领导出席了会议并发表重要讲话,对进一步加强学校小锡班工作提出了明确要求。现就落实会议精神有关要求通知如下:
一、提高认识,明确目标。
锡剧进校园工程,不仅创新了学校艺术教育课堂模式,提高了学生艺术修养,而且运用优秀传统文化提升了社会道德水平,宣传了社会主义核心价值观,已经成为江阴一项特色文化惠民工程,有效推动了文明城市创建步伐。各校要高度重视,带着使命感去做,特别要在质量和数量上下功夫,努力实现三个提升的目标。
一是让学生的德行在学习锡剧中得到提升,接受优秀民族文化熏陶、培养,感悟道德力量, 用传统文化滋养德行品质于无形。
二是让学生的艺术素质在学习锡剧中得到提升, 引导青少年从唱念欣赏、身段体验、服饰文化里,提高学生的艺术素养和美学品位。
三是让学生的文化学习成绩在学习锡剧中得到提升,达到文化水平与素质水平的同步提高。
通过我们的努力真正使学生感到学习锡剧有价值、使从事小锡班教育工作的老师感到有价值,使学生家长感到有收获,让社会各界看到孩子学习锡剧后带来的形象素质变化。
二、突出重点,精心谋划。
一分耕耘,一分收获,过去的五年,工作成绩可喜可贺,值得我们每一个人引以为荣,我们要把总结会作为新的加油站、新的起点,科学布局好新一轮的小锡班工作。
一是与选苗组班相结合。选苗组班是小锡班的办班基础,各校要从实际出发,好好研究,稳扎稳打,积极探索组班的方式方法。
二是与规范管理相结合。小锡班工作过程的规范管理是提升办班水平的关键,要加强对小锡班工作的组织领导,指派专人负责,配强班主任,制定好工作计划,落实保证措施,强化考核。
三是与搭建平台相结合。利用机会搭建学生多方面展示才艺的舞台,广泛宣传学校锡剧教育教学的成果,主动赢得社会、家长对活动的支持,这是激发学生、家长支持锡剧进校园持续动力的源泉。
四是与学生的德行培养相结合。以锡剧为媒,让学生接受民族传统文化的熏陶,规范道德行为达到全面育人、育德启智、健体尚美的目标。
三、认真学习,固长补短。
1.各校要认真研读国务院《关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等指导性文件,把握工作总要求、总目标。
2. 各校要深刻领会2016年12月14日中宣部、教育部等部门在武汉举行的戏曲进校园现场会议精神,认真学习现场经验交流材料,汲取精华。(各校百度搜索“中国文化报全国戏曲进校园经验交流会发言摘编”)
3. 各校要认真学习2016年小锡班年度总结会议上5所学校的交流材料(见附件),善于借鉴,为我所用。
各校2017年小锡班工作计划请于2017年2月17日前报江阴市教师发展中心体艺研训室朱华琴主任。
江阴市教育局基教科
江阴市教师发展中心体艺研训室
2017年1月12日