《江阴市学校小锡班教学质量现场推进会》在周庄实验小学召开

　　2018年4月19日下午，《夯实基础提高舞台表现力江阴市学校小锡班教学质量现场推进会》在周庄实验小学东校区召开，会议由中共江阴市委宣传部、江阴市文明办、江阴市教育局、江阴市文广新局、江阴市文联、中共周庄镇党委、周庄镇政府联合主办，江阴市教师发展中心、江阴市文化馆承办，江阴市周庄实验小学、江阴市长寿实验小学、江阴市锡剧团协办。中共江阴阴市委常委、宣传部部长程政，市十三届政协主席黄满忠，市政协副主席、教育局局长陈兴初，中共江阴阴市委宣传部副部长、市文明办主任薛建国，市文广新局局长蒋青，市文联主席王敏、副主席周林海，市委宣传部宣传科科长陈爱民，市教师发展中心副主任王华平，市教育局基教科科长史建青，市教师发展中心体艺研训室副主任朱华琴，市文广新局文艺科长张霞萍，市文化馆副馆长刘冰，周庄镇党委书记吴国忠、副书记沈宏伟、副镇长朱军安，镇党委常委刘敏芳、倪玉莲，及镇机关相关部门负责人，市戏曲票友协会，4个剧团的负责人及全体小锡班指导老师，20个学校小锡班分管校长和各班主任参加会议。
　　会议分两个阶段进行。第一阶段与会人员与周庄实验小学、长寿实验小学部分师生及小锡班学员家长800余人，在体艺馆共同观看周庄实验小学、长寿实验小学小锡班的演出。90分钟的表现，充分体现了会议的主题，基本功扎实，表现力有很大提高。整场节目既有优秀传统曲目的经典唱段，又有现代革命题材的英雄人物，还有江阴元素的正能量曲目，小演员的精彩表现，感动在场所有观众，既是艺术享受，又是接受爱国、爱家乡及弘扬社会主义核心价值观的一次教育。
　　会议第二阶段在报告厅举行研讨会。中共江阴阴市委常委、宣传部部长程政，市十三届政协主席黄满忠，市政协副主席、教育局局长陈兴初，中共江阴阴市委宣传部副部长、市文明办主任薛建国，市文广新局局长蒋青，市文联主席王敏，周庄镇党委副书记沈宏伟在主席台就座。
　　会议由薛建国副部长主持，周庄镇党委副书记沈宏伟致辞，周庄实验小学校长卞黎霞、长寿实验小学校长戴刘平作办好学校小锡班的介绍发言，市锡剧团书记徐惠代表艺术指导单位作“夯实基础，提高舞台表现力”的发言。会议最后由中共江阴阴市委常委、宣传部部长程政讲话。
　　程部长讲话时指出：今天我们专门在周庄实验小学召开学校小锡班教学质量推进会，观摩周庄实验小学和长寿实验小学“小锡班”专场演出，又进行研讨交流，既是一次观摩会，也是一次工作推进会，更是今年小锡班建设工作再动员、再部署、再推进的会议。按照年初的统一安排，学校小锡班现场推进会将有计划的在全市召开，4月在周庄实验小学、长寿实验小学，5月下旬在顾山实验小学，9月下旬在璜土实验小学举行。10月将举办第七届“小锡班”艺术展演，11月召开争创锡剧示范学校现场推进会，12月还将举办两年一度的学校“小锡班”精品节目展演活动，各项工作都在有力有序地推进中，各项活动鼓点密集。去年12月21日，全省戏曲进校园工作推进会在江阴召开，我市“戏曲进校园”工作的经验做法得到了省委宣传部的充分肯定和与会领导嘉宾的高度赞扬。会议以来，不到4个月时间，开了3场推进会：组织在辅延小学召开了二胡班“音准、音色、节奏”达标现场推进会，在峭岐小学召开了争创“传承振兴锡剧示范学校”推进会，今天又在周庄实验小学召开了“夯实基础，提高舞台表现力”教学质量推进会，我市对“戏曲进校园”工作的重视程度前所未有，工作成效前所未有。
　　今天的锡剧专场演出，11个节目既有传统经典剧目，也有红色基因文化，更有江阴特色元素，让我们再一次感受到锡剧的艺术魅力。在推进“戏曲进校园”工作中，全市各相关部门、学校共同努力，注重发挥锡剧艺术在文化传承中的独特作用，进一步丰富校园精神文化生活，不断提升传统文化的影响力，锡剧的传承和发展已经成为江阴鲜明的城市特征。充分体现江阴推动锡剧振兴发展、促进锡剧进校园的发展环境好、协同合作好、双育融合好、长效机制好、奉献担当好。
　　程部长在讲话时同时指出，要清醒地认识到锡剧进校园工作还存在着思想认识不充分、工作进展不平衡等不足和问题。为了克服这些问题，进一步深入推进戏曲进校园工作，提出以下要求。一、目标要更明确。提出全市锡剧进校园工作的总体目标是：传承发展中华优秀传统文化，提升“锡剧进校园”工作水平，打响学校小锡班品牌，争创“戏曲进校园”工作示范城市，打造江阴特色文化名片。围绕总体目标，具体的工作目标就是要大力推动全市中小学生学唱、会唱、爱唱锡剧，培养“看戏”的习惯、培育“懂戏”的素养、培植“爱戏”的情怀。二、重点要更突出。坚持“演、教、展”三位一体的推进方式，使戏曲进校园“进”的内容更加多样化、立体化。因地制宜、因人制宜开展锡剧演出、锡剧教育，开展形式多样的戏曲实践。着重于“演”、要着力于“教”、着眼于“展”。三、机制要更健全。“锡剧进校园”是一项系统性工程，各级各部门主动参与、协作推进。建立健全沟通联络机制、协同推进机制、复查回访机制。四、氛围要更浓厚。要加强宣传普及，营造浓厚的社会氛围。要多途径推广校园文化、全方位打造特色品牌、立体式营造社会氛围。